{"id":861,"date":"2017-06-24T12:22:41","date_gmt":"2017-06-24T12:22:41","guid":{"rendered":"http:\/\/radiotemuco.com\/home\/?p=861"},"modified":"2017-06-24T12:22:41","modified_gmt":"2017-06-24T12:22:41","slug":"junji-araucania-celebra-el-tradicional-wetripantu-institucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiotemuco.com\/home\/junji-araucania-celebra-el-tradicional-wetripantu-institucional\/","title":{"rendered":"JUNJI Araucan\u00eda celebra el tradicional \u201cWeTripantu\u201d Institucional"},"content":{"rendered":"<p>Hasta el Jard\u00edn infantil alternativo Intercultural de la JUNJI, \u201cRay\u00e9n\u201d de Coll\u00edn Alto, Vilc\u00fan, llegaron m\u00e1s de doscientos dirigentes de la comunidad del sector, autoridades regionales, ni\u00f1os, ni\u00f1as familias, educadores de lengua y cultura ind\u00edgena ELCI, directoras de jardines infantiles, y funcionarios de la JUNJI, para celebrarel WeTripantude la instituci\u00f3n en La Araucan\u00eda.<\/p>\n<p>Esta tradicional festividad del pueblo mapuche, nos habla del regreso de los rayos del sol y con ello, renovar el esp\u00edritu y las energ\u00edas para continuar la labor educativa que se realiza en los jardines infantiles para beneficio de los \u201cpichi queche\u201d.<\/p>\n<p><em>\u201cEl WeTripantu tiene un significado para la instituci\u00f3n, en primer lugar de reconocimiento a la identidad y de renovaci\u00f3n de nuestro compromiso con la mejor educaci\u00f3n para nuestros pichi queche, y esto tiene que ver con renovar la vocaci\u00f3n, la actualizaci\u00f3n pedag\u00f3gica, con la interculturalidad y con el sentido de las experiencias que ellos desarrollan como protagonistas de sus aprendizajes\u201d,<\/em> se\u00f1al\u00f3 la Directora Regional de la JUNJI, Mar\u00eda Isabel Cofr\u00e9 Molinet.<\/p>\n<p>A su vez, el Jefe de Gabinete de la Municipalidad de Vilc\u00fan, Jorge Roa Reyes, destac\u00f3 la gran importancia que el municipio le ha dado a fortalecer la cultura mapuche y en particular, <em>\u201cde preocuparnos de la educaci\u00f3n intercultural como un elemento trascendental en lo que es el desarrollo de nuestros ni\u00f1os mapuches, y esta actividad viene a reafirmar y confirmar lo que nosotros estamos haciendo en la comuna\u201d.<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>La actividad comenz\u00f3 conun Llellip\u00fan, rogativa mapuche realizada por lonkos de la comunidad, para luego, dar inicio al acto central donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as de los jardines interculturales \u201cWeChoy\u00fcn\u201d de Temulemu, Traigu\u00e9n, el \u201cAm\u00fanRay\u00e9n\u201d de Padre Las Casas y el jard\u00edn due\u00f1o de casa, se lucieron con danzas tradicionales de la cultura mapuche, as\u00ed como tambi\u00e9n se present\u00f3 la propuesta educativa intercultural que desarrolla la JUNJI en la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Cabe destacar quela JUNJI considera la educaci\u00f3n intercultural como un eje trasversal de aprendizaje en los jardines infantiles, es por ello que esta celebraci\u00f3n en particular, es considerada como unaexperiencia educativa significativa para los ni\u00f1os y ni\u00f1as, ya que constituye parte de un proceso de rescate de los principios y valores tradicionales del conocimiento mapuche y de las pr\u00e1cticas culturales que tienen las familias y las distintas comunidades de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Intercultural<\/strong><\/p>\n<p>La Unidad Intercultural de la JUNJI Araucan\u00eda, tiene un rol relevante, asesorando a las unidades educativas en el \u00e1mbito pedag\u00f3gico y cultural, implementando en jardines infantiles un curr\u00edculo que favorezcan la inclusi\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as pertenecientes a los pueblos originarios e inmigrantes, que refuerce la identidad cultural y el sentido de pertinencia de las comunidades ind\u00edgenas; as\u00ed como tambi\u00e9n, que potencie la lengua materna en los ni\u00f1os\/as\u00a0 y una alimentaci\u00f3n pertinente a su cultura y a su edad.<\/p>\n<p>La JUNJI en la regi\u00f3n, posee347 programas educativos que atienden a 14.900 ni\u00f1os y ni\u00f1as, de los cuales cerca de 7.000, pertenecen a la etnia mapuche.De estos establecimientos, 66 programas educativos tienen sello intercultural, donde se trabaja a diario este enfoque, en conjunto con los 25 Educadores Tradicionales de Lengua y Cultura Ind\u00edgena ELCI, que la instituci\u00f3n en convenio con la Conadi, pone a disposici\u00f3n de los jardines interculturales para fortalecer el aprendizaje del mapudungun y la revitalizaci\u00f3n de la cultura mapuche.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hasta el Jard\u00edn infantil alternativo Intercultural de la JUNJI, \u201cRay\u00e9n\u201d de Coll\u00edn Alto, Vilc\u00fan, llegaron m\u00e1s de doscientos dirigentes de la comunidad del sector, autoridades regionales, ni\u00f1os, ni\u00f1as familias, educadores de lengua y cultura ind\u00edgena ELCI, directoras de jardines infantiles, y funcionarios de la JUNJI, para celebrarel WeTripantude la instituci\u00f3n en La Araucan\u00eda. 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