Con una visita a la Sala Cuna y Jard\u00edn Infantil Tuti Fruti de la Fundaci\u00f3n INTEGRA, en la comuna de Angol, autoridades educacionales, encabezadas por la Seremi de Educaci\u00f3n, Marcela Castro y el director regional de INTEGRA, Rodrigo Neira, hicieron un llamado a postular, a todos los jardines infantiles y salas cunas de la Provincia de Malleco, al Fondo de Innovaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Parvularia (FIEP) 2025.<\/p>\n
La autoridad regional de Educaci\u00f3n, Marcela Castro Armijo, que dio el vamos a este fondo concursable para la Provincial de Malleco, invit\u00f3 a todas las comunidades educativas de JUNJI, INTEGRA y VTF de la provincia a participar de la iniciativa que busca potenciar los aprendizajes y el bienestar integral de los p\u00e1rvulos. \u201cHoy d\u00eda convocamos a participar en el Fondo de Innovaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Parvularia para que las comunidades educativas de educaci\u00f3n parvularia puedan presentar iniciativas que fortalezcan el m\u00e9todo del juego en la formaci\u00f3n ciudadana, con foco en la sala cuna\u201d, destac\u00f3.
\nSiguiendo la l\u00ednea de potenciar a la Educaci\u00f3n Inicial como el principio de la trayectoria educativa, en su octava versi\u00f3n, FIEP financiar\u00e1 proyectos enfocados en el nivel sala cuna, potenciando as\u00ed la gesti\u00f3n curricular de ni\u00f1as y ni\u00f1os entre 0 y 1 a\u00f1o y 11 meses, siendo la tem\u00e1tica el juego y la ciudadan\u00eda en Sala Cuna.<\/p>\n
As\u00ed el director regional de Fundaci\u00f3n Integra, Rodrigo Neira, agreg\u00f3 que \u201cla educaci\u00f3n parvularia es el primer nivel de la trayectoria educativa y desde esa perspectiva la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Parvularia a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1 impulsando que todos los jardines infantiles postulen, desde el nivel de sala cuna a la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Esto implica que los equipos educativos puedan, a trav\u00e9s del juego, que es un derecho fundamental y una metodolog\u00eda base de nuestras bases curriculares, implementar actividades que potencien la ciudadan\u00eda desde este primer nivel de educaci\u00f3n parvularia, potenciando particularmente ambientes\u201d.<\/p>\n
En tanto la directora del jard\u00edn y sala cuna Tuti Fruti, Rosita Cordero, inform\u00f3 que ya est\u00e1n trabajando en la presentaci\u00f3n de su proyecto, a trav\u00e9s del cual esperan poder implementar una zona de patio para el nivel de sala cuna, \u201ccon juegos de madera donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as puedan potenciar la motricidad gruesa en forma m\u00e1s libre, pero siempre con el apoyo de las educadoras\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n
SOBRE LAS POSTULACIONES<\/p>\n
En total, a nivel nacional, la inversi\u00f3n alcanzar\u00e1 los 350 millones, para financiar 50 iniciativas; la informaci\u00f3n est\u00e1 disponible en: https:\/\/parvularia.mineduc.cl\/FIEP.<\/p>\n
Las comunidades educativas pueden usar como antecedentes los documentos de referencia elaborados por la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Parvularia, para elaborar un proyecto innovador. Estos documentos proporcionan directrices clave para la planificaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de experiencias educativas que promuevan el derecho al juego y la participaci\u00f3n desde los primeros a\u00f1os de vida. Algunos de estos documentos son: Derecho al juego y a la participaci\u00f3n de la ni\u00f1ez y Enfoque de Derechos y participaci\u00f3n de la ni\u00f1ez.<\/p>\n
Pueden postular a FIEP 2025 los establecimientos de Educaci\u00f3n Parvularia que imparten el nivel Sala Cuna y que reciben financiamiento del Estado con dependencia administrativa de: Municipalidades, Corporaciones Municipales, Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Junta Nacional de Jardines Infantiles, Fundaci\u00f3n Integra, y otras personas Jur\u00eddicas que sean sostenedoras de establecimientos V\u00eda Transferencia de Fondos (VTF).<\/p>\n
En sus siete versiones anteriores, FIEP ha tenido distintos focos, contribuyendo a promover la innovaci\u00f3n educativa. En este per\u00edodo la inversi\u00f3n total ha alcanzado m\u00e1s de $2.600 millones, impactando en 548 comunidades del primer nivel educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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