En Temuco se realiz\u00f3 la jornada de directoras y encargadas de jardines infantiles cl\u00e1sicos de la Junji, organizada por la directora regional (s) y el equipo directivo de direcci\u00f3n regional, y tuvo como fin fortalecer su liderazgo y compartir lineamientos sobre el Plan de Reactivaci\u00f3n Educativa del Ministerio de educaci\u00f3n.<\/p>\n
\u00a0<\/i>En la oportunidad se realiz\u00f3 una contextualizaci\u00f3n regional de la instituci\u00f3n, donde se compartieron los \u00e9nfasis para este segundo semestre; adem\u00e1s cada subdirecci\u00f3n present\u00f3 sus objetivos y desaf\u00edos; para luego dar espacio a los lineamientos de la Reactivaci\u00f3n Educativa; posteriormente, las sesenta participantes desarrollaron un trabajo grupal y al t\u00e9rmino de la jornada compartieron sus reflexiones finales.<\/p>\n
El encuentro para Patricia Dinamarca, directora regional (s) de la Junji Araucan\u00eda,\u00a0 fue muy necesario, para mejorar conceptos que tienen que ver con la gesti\u00f3n institucional, se\u00f1alando que, “compartimos lineamientos actuales, tambi\u00e9n lo relacionado a la reactivaci\u00f3n educativa que es una necesidad primordial para que los jardines infantiles, para que ni\u00f1os y ni\u00f1as y familias vuelvan y podamos desarrollar todos los procesos t\u00e9cnicos, pedag\u00f3gicos que nos permitir\u00e1n avanzar en calidad”.<\/p>\n
Por su parte, Susam Mart\u00ednez, directora del jard\u00edn infantil “Pinocho” de Temuco, sostuvo que, “las tem\u00e1ticas abordadas en la jornada fueron de mucho inter\u00e9s y atingentes a lo que necesitamos como directoras de jardines, ya que nos permiti\u00f3 conocer en detalle c\u00f3mo se compone nuestra instituci\u00f3n, quienes trabajan en direcci\u00f3n regional, cu\u00e1les son sus principales roles y funciones para poder llevar a cabo nuestra gesti\u00f3n de manera clara, oportuna y eficiente”.<\/p>\n
Mar\u00eda Isabel Luarte, directora del jard\u00edn infantil “M\u00e1gicas Mutillas” de Trovolhue, comuna de Carahue, sostuvo que, “en mi caso como nueva funcionaria en la instituci\u00f3n, fue una instancia muy enriquecedora y necesaria que contribuye a reflexionar en torno a la gesti\u00f3n y remirar las pr\u00e1cticas que permiten fortalecer los procedimientos para la gesti\u00f3n administrativa”.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en la reuni\u00f3n se ejecut\u00f3 un taller participativo donde pudieron exponer sobre sus facilitadores en la gesti\u00f3n y los obstaculizadores, generando un insumo clave en los procesos de mejora y haciendo muy significativa la jornada.<\/p>\n
“A ra\u00edz de reflexi\u00f3n realizada junto a las encargadas de las distintas unidades educativas, el desaf\u00edo que se proyecta es lograr una reactivaci\u00f3n educativa efectiva abordando sus tres ejes a cabalidad, lo cual permitir\u00e1 enriquecer la calidad educativa que queremos brindar a nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as”, concluy\u00f3, Mar\u00eda Isabel Luarte, directora del jard\u00edn infantil “M\u00e1gicas Mutillas”.<\/p>\n
Pr\u00f3ximamente, se llevar\u00e1 a cabo el encuentro con encargadas de jardines infantiles alternativos, CECI y PMI, por lo que la directora regional (s) de la Junji Araucan\u00eda, Patricia Dinamarca plante\u00f3, “el reunirnos, es un compromiso que estamos asumiendo con las encargadas de todos los jardines alternativos, que generalmente son unidades educativas que est\u00e1n ubicadas en los sectores rurales de nuestra regi\u00f3n”. Agreg\u00f3, “por lo que nos reuniremos con ellas, para afinar y alinear la gesti\u00f3n de nuestra instituci\u00f3n con el trabajo que se desarrolla al interior de estas comunidades educativas”, finaliz\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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