La sala de la C\u00e1mara de Diputadas y Diputados aprob\u00f3 este martes y despach\u00f3 a ley el proyecto miscel\u00e1neo presentado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, que busca resolver algunas situaciones urgentes para el correcto funcionamiento del sistema educativo, en especial en la educaci\u00f3n p\u00fablica y en el mundo docente.<\/p>\n
Una de las modificaciones incorporadas es la extensi\u00f3n del plazo del traspaso de los establecimientos a los seis nuevos Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) que empezaron a funcionar en 2022. Originalmente, a estos servicios educativos se les iba a traspasar sus establecimientos el 1 de enero de 2023, pero el proyecto ampl\u00eda ese plazo hasta el 1 de enero de 2024, para que tengan el tiempo necesario para mejorar su instalaci\u00f3n.<\/p>\n
La Ley Miscel\u00e1nea tambi\u00e9n regularizar\u00e1 el pago del bono de incentivo al retiro para docentes y asistentes de la educaci\u00f3n que est\u00e1n pendientes desde 2018. Actualmente, el an\u00e1lisis de antecedentes de los trabajadores de la educaci\u00f3n para el pago del bono de incentivo al retiro se realiza por grupos de trabajadores, y si uno tiene problemas en su documentaci\u00f3n, se remite al sostenedor al grupo completo.\u00a0<\/span><\/p>\n Con esta modificaci\u00f3n, quienes s\u00ed tengan sus documentos al d\u00eda podr\u00e1n acceder al beneficio, lo que tambi\u00e9n beneficiar\u00e1 al personal de jardines v\u00eda transferencia de fondos (VTF). Adem\u00e1s, se mejora la priorizaci\u00f3n de cupos para asistentes de la educaci\u00f3n, privilegiando a quienes tengan problemas de salud.<\/p>\n Esta ley tambi\u00e9n facilitar\u00e1 el proceso de pago de deudas previsionales de los trabajadores de la educaci\u00f3n. Cuando los sostenedores de establecimientos no cumplen con los compromisos previsionales, se les retiene la subvenci\u00f3n, pero ahora el Ministerio podr\u00e1 levantar esa retenci\u00f3n y pagar lo adeudado directamente a la instituci\u00f3n previsional.<\/p>\n En materia de educaci\u00f3n superior, la Ley Miscel\u00e1nea extender\u00e1 el plazo para que los Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatales obtengan su acreditaci\u00f3n, que ahora ser\u00e1 de 10 a\u00f1os a partir de su creaci\u00f3n, y as\u00ed puedan consolidarse como instituci\u00f3n. Y tambi\u00e9n establece una norma de inclusi\u00f3n que permitir\u00e1 que los estudiantes inscritos en el Registro de Discapacidad y que hayan cursado un programa de acceso a la educaci\u00f3n superior puedan entrar a las universidades sin rendir la PAES.<\/p>\n El ministro de Educaci\u00f3n, Marco Antonio \u00c1vila, agradeci\u00f3 el apoyo y la contribuci\u00f3n de las y los parlamentarios, en especial los de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara, liderada por el diputado Juan Santana, y los de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Senado, liderada por la senadora Yasna Provoste.<\/p>\n “Esta ley nos permitir\u00e1 dar soluci\u00f3n a algunos asuntos importantes y urgentes para el funcionamiento del sistema educativo, para el trabajo de las y los docentes y para la implementaci\u00f3n del nuevo sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica. El foco de este proyecto est\u00e1 en las comunidades, para que cuenten con las condiciones necesarias para seguir reactivando el sistema educativo”, dijo el ministro.<\/p>\n Modificaciones del Senado\u00a0<\/b><\/p>\n Adicionalmente, durante la discusi\u00f3n, el Senado introdujo al proyecto algunas materias como, por ejemplo, que los establecimientos educacionales particulares pagados tengan programas de inclusi\u00f3n escolar para el acceso y permanencia de estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes o discapacidad.<\/p>\n Con ello, estos establecimientos deber\u00e1n reservar el 5% de sus cupos para estudiantes que presenten necesidades educativas especiales permanentes o discapacidad, sin perjuicio de que no tengan suficientes postulaciones, y adem\u00e1s no podr\u00e1n cancelar la matr\u00edcula, realizar cobros adicionales, ni suspender o expulsar a esos estudiantes.<\/p>\n Tambi\u00e9n el Senado estableci\u00f3 un bono extraordinario y trimestral para asistentes de la educaci\u00f3n de los establecimientos que ser\u00e1n traspasados en 2024 a los seis SLEP creados este a\u00f1o, a la vez que faculta a los sostenedores de estos establecimientos a dejar sin efecto las cartas de despido enviadas a los trabajadores en virtud de este proceso de traspaso que ha sido pospuesto en un a\u00f1o.<\/p>\n Igualmente, la Ley Miscel\u00e1nea establece que los t\u00e9cnicos de educaci\u00f3n parvularia de los jardines JUNJI y VTF que cursen la carrera de Educador de P\u00e1rvulos puedan realizar sus pr\u00e1cticas en los jardines infantiles en los cuales desarrollen sus funciones laborales.<\/p>\n Asimismo, el Senado modific\u00f3 el Estatuto Docente para eliminar la renuncia anticipada como requisito para que docentes pr\u00f3ximos a jubilar se eximan de la Evaluaci\u00f3n Docente y para reconocer formalmente el receso invernal de dos semanas, entre otros cambios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La sala de la C\u00e1mara de Diputadas y Diputados aprob\u00f3 este martes y despach\u00f3 a ley el proyecto miscel\u00e1neo presentado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, que busca resolver algunas situaciones urgentes para el correcto funcionamiento del sistema educativo, en especial en la educaci\u00f3n p\u00fablica y en el mundo docente. 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