En el marco del Mes del Libro, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) convoca a participar en su TERCER CONCURSO DEL CUENTO ILUSTRADO, Del juego a la palabra, iniciativa que por tercer año busca abrir el área editorial de la institución al público general para crear nuevas obras dirigidas a niños y niñas en etapa parvularia que contengan una propuesta original de contenidos en el marco de la atención educativa y de formación inicial que ofrece la JUNJI.
“Invitamos a toda la comunidad a ser parte de esta iniciativa de producción intelectual, de creatividad en ideas de educación y de infancia. La selección que se realice a partir de las postulaciones dará como resultado la edición de un libro ilustrado que será difundido y utilizado en el aula como material pedagógico, como lo fue con los textos ganadores en los años anteriores; “La Esquila” e “Isa y las Cuarentenapendientes”, manifestó, Juan Pablo Orlandini, Director Regional de JUNJI Araucanía.
“La JUNJI es una institución de todos y para todos, por lo que su producción editorial se extiende a nuevas propuestas de las que nazcan ideas que hagan debatir constructivamente sobre educación”. expresó Mónica Morales, vicepresidenta ejecutiva (s) de la JUNJI.
La nueva convocatoria de Ediciones de la JUNJI inició el 01 de abril y finalizará el 30 de julio de 2022 y considerará las postulaciones de un público amplio, mayor de 18 años, que manifieste interés en temas de educación e infancia o que esté vinculado a la elaboración de textos como editor o ilustrador.
La invitación es a hacer una propuesta de un libro-álbum con un cuento para niños, en los géneros de ficción y no ficción, cuya temática realce los fines promovidos por la JUNJI sobre juego, diversidad, integración, alimentación sana y vida saludable, lactancia materna, interculturalidad y buen trato.
Las bases de postulación se pueden revisar en https://www.junji.gob.cl/junji-convoca-a-su-tercer-concurso-del-cuento-ilustrado-infantil/
Ediciones JUNJI
Si bien la JUNJI históricamente ha realizado publicaciones sobre Educación Parvularia, desde mayo de 2014 cuenta con un área editorial propia, Ediciones de la JUNJI, dedicada de manera exclusiva a la producción de libros sobre educación e infancia.
Ediciones de la JUNJI es un soporte para la creación y difusión de contenidos, de tal modo de propiciar y generar conocimiento, innovación y debate constructivo en torno a educación e infancia. Así, con su área editorial JUNJI amplía más aún su rol social y su aporte a toda la comunidad, inclusivamente y sin distinción.
